小学二年级如何学好英语？分享有效的学习方法 在小学二年级的英语学习过程中，由于不适合英语学习，孩子不可避免地会出现各种小问题。今天想和家长分享一下小学英语二年级背单词的技巧，家长可以带孩子去试一试。 1.根据部首记忆英语单词 汉字有偏旁部首，英
小学二年级如何学好英语？分享有效的学习方法
在小学二年级的英语学习过程中，由于不适合英语学习，孩子不可避免地会出现各种小问题。今天想和家长分享一下小学英语二年级背单词的技巧，家长可以带孩子去试一试。
1.根据部首记忆英语单词
汉字有偏旁部首，英语单词有自己的结构。英语单词是由语素组成的，语素用来构成一个单词的有意义的音节。
例如，progresss由pro和GRE组成。Pro表示前进，gress表示前进。所以，这个词的意思是进步。
另一个例子是：重构由重构、构造和构造组成。再一次意味着，共同意味着，结构意味着建设。所以，这个词的意思是重建。
第二，学会练习
个人认为，记住英语单词，就像在生活中交朋友一样，是一个重新出现、重新熟悉的过程。第一次见面，可能不太了解对方。见面次数多了，就能全面了解，甚至交朋友。所以，关键是增加孩子在生活中接触文字的机会。比如你可以用纸把他们的英语单词贴在一些常见的物体上，让孩子先建立单词和物体之间的联系，让孩子多看，加深对单词的印象，孩子自然就记住了单词。
同时，是否跳过孩子不熟悉的英语单词，也会因场合而异。如果一个孩子正在参加英语阅读考试，不可能逐字逐句地查阅英语词典，因为这样做太慢了。如果孩子在日常生活中阅读英语书，试着帮助他们理解每个单词的意思。
第三，运用音义结合帮助孩子记忆单词
音义结合是指通过联想在英语单词发音和词义之间建立联系，从而记忆单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。音义结合是记忆英语单词的一种快速、方便、有效的方法。
第四，用单词对单词的记忆方法记忆单词是有效的
比如桥桥——田埂田埂，孩子熟悉桥，却不了解田埂。通过背单词中的单词，Bridge去掉了B，也就是脊。这样做的好处是孩子可以记住更多的英语单词。同样的道理——叛逆就是叛逆；画画——痛痛等。孩子在记忆英语单词时，有必要慢慢理解和总结规律。
因为英语学习不是一件简单的可以通过背单词来学习的事情，所以在小学二年级对英语学习有疑问的父母可以带他们的孩子去听阿卡索外教网的课程。他们的专业外教有一个非常有效的方法来提高他们的英语学习。建议家长带孩子去试试。
