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如何培养小学生良好的英语学习习惯 有哪些方法



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如何培养小学生良好的英语学习习惯,有哪些方法

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要知道,孩子良好的英语学习习惯不是学校老师一个人能培养出来的,而是老师和家长的配合,孩子的自我意识。下面就从家长、老师、孩子自身几个方面来谈谈如何培养良好的英语学习习惯。

1.父母?

(1)培养孩子科学的学习方法和良好的学习习惯有很多要求,其中最重要的是“训练”。因为习惯是一种动态刻板印象,只有经过长期反复的训练才能形成。如果一个孩子在学英语的时候能在我们的提醒下“大声说英语”一两次,只能说他有大声说英语的“行为”,但不能说他已经形成了“习惯”。对于这一点,我们要有耐心,反复坚持要求,需要时间才能做到“习惯成自然”。同时需要不断的鼓励,也叫“加强”。正确的行为得到了及时的鼓励和加强,可以让他想“再来一次”和“下次再来一次”,让他养成了良好的习惯。当然,家长配合学校,一致要求孩子,及时给予指导和帮助,也是很重要的。此外,在孩子学习英语的过程中,父母可以和孩子“共度时光”,并进行仔细的计算。例如,他们可以在十分钟内记住两句话或七八个单词。每天都去把握是值得的,这样可以帮助孩子详细了解十分钟的价值,从而养成珍惜时间的好习惯。

(2)自身素质需要不断提高。进入21世纪后,国际交流越来越频繁,英语已经成为世界交流语言之一。新时代的父母学习英语,不仅可以提高自己的素质,也可以为孩子学习英语提供一些帮助。

(3)为孩子提供时间、空间和物质保障。现在家庭一般都能保证孩子的学习时间,最好给孩子一间自己的卧室,墙上贴英文图片,室内放置录音机或复读机进行英语学习,为孩子创造一个学习英语的氛围。对孩子的英语学习习惯也有好处。

第二,教师

(1)孩子良好英语学习习惯的形成不是一蹴而就的,而是一个漫长而复杂的过程。这就要求教师在课堂上反复加强指导,及时进行检查和督促。经过几个小时的课堂练习,孩子良好的学习习惯在课堂上初步形成,为家长引导孩子养成良好的英语学习习惯铺平了道路。

(2)建立家长学校,为儿童家长提供定期培训。培训不仅包括英语知识,还包括孩子应该养成什么样的良好英语学习习惯,以及父母如何帮助孩子养成这些良好的英语学习习惯。

第三,孩子

(1)制定好计划

让孩子试着从自己的实际情况中选择自己的学习习惯,制定计划培养良好的英语学习习惯。比如分析听、说、读、写习惯的现状,看看现阶段养成了哪些习惯,哪些还没有达到,下一阶段哪些安排还会继续努力,这样才能心中有数。

(2)持之以恒?

习惯是一种动态刻板印象,是条件反射长期积累和强化的结果。孩子学习英语的好习惯,只有经过长期反复的训练才能形成。所以,孩子心里一定有这样一个概念,英语学习习惯的培养绝不会一蹴而就。当英语学习习惯形成时,我们必须有坚强的意志和毅力。特别是“说话”,由于缺乏真实的交流场景,很容易导致半途而废,所以对孩子来说特别需要有毅力。

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