审计：刘旭 点击上面的文本展开 高中生选课是有科学依据的 Kuhu 高中生选课是有科学依据的 —— 《专业兴趣测评》 《学科潜能测评》基于人工智能的发布 经过去年的“新高考第一年”，改革将于2018年9月在全国范围内广泛铺开，新高考很快将登上各省各校的“热
审计：刘旭
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高中生选课是有科学依据的
Kuhu
高中生选课是有科学依据的
—— 《专业兴趣测评》 《学科潜能测评》基于人工智能的发布
经过去年的“新高考第一年”，改革将于2018年9月在全国范围内广泛铺开，新高考很快将登上各省各校的“热搜”名单。
7月21日，在科大讯飞“人工智能与教育全球大数据峰会暨同时推出新产品大会”分论坛上，人工智能教育领域的政府领导、专家学者齐聚国家会议中心，见证人工智能创新教育的威力，探讨新高考的应对策略和实践探索。
(科大讯飞教育BG副总裁杨军分享“基于人工智能的新高考综合解决方案”)
职业教育已经成为新一轮高考改革的焦点
新高考改革中的问题日益突出，但同时也可以看到智慧在涌动，希望在闪耀。在改革之前，人们所关注的排课问题已经通过信息技术得到了有效的解决。轮岗制带来的挑战也通过大轮岗、小轮岗等各种灵活的方式留下了进退的空间……而职业生涯规划教育似乎是新高考改革进程中不可回避的新问题。
“学校职业教育迫在眉睫，但仍处于起步阶段，缺乏课程标准、专业性和系统性。很多情况下，不可能给每个学生一对一的针对性指导，这也是高中生涯教育难以完成的重要原因。”北师大附中副校长李在座谈会上说。此次，北师大出版集团与科大讯飞联合发布《高中生涯发展指导》，共同建立了“教科书互联网职业生涯规划教育”的教育体系，以应对基础教育改革的变化。
(李，北京师范大学出版社副总裁)
北京师范大学心理学博士生、国家高级职业指导教师、全球职业规划师常学良也对《高中生涯发展指导》教材进行了详细介绍，并就如何在新高考第一批试点地区进行科学的选题决策提出了建设性意见。
(常学良，北京师范大学心理学博士生)
AI还是指导学生理科选择的老师
在新高考的背景下，选课、走课、分班等新规则成为学校建设面临的新难题，使得高中生涯建设的重要性日益凸显。越来越多的学校开始重视学生的职业发展，希望通过科学有效的引导，让学生从多个维度认识自己，了解大学和专业，从而对未来的学习、职业和生活有明确的目标和规划。
据报道，科大讯飞联同北师大测评专业团队开发的国内第一套《学科潜能测评》和北大心理测评专家团队开发的《专业兴趣测评》实现了“兴趣-专业-职业”的匹配，力求通过多维数字报告为学生、家长和学校老师提供科学依据，为学生和大学之间的双向选择打开“阀门”。
北京大学心理学教授苏团队核心成员刘秋英从《专业兴趣测评》的使用性和科学性进行了专业解读，强调个性化教学要与学生兴趣相结合，将推动教育改革发展的外生驱动力真正转化为引发教育生态重建的内生驱动力。这是对高考新政的长远看法。
(刘秋英，苏团队的核心成员，北京大学心理学教授)
实现从“兴趣”到“专业”的提升后，选择专业和职业也是一个重要的决策
随着新高考改革的推进，高中发展指导平台将从成绩、潜力、兴趣三个维度对学生数据进行分析，利用人工智能技术和大数据建模分析为学生提供全面、科学的分析结果，从而帮助学生科学地选择科目。(光明荣传媒记者刘伯超严晓艳)
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初三学生有必要一对一辅导吗？
吴某
初三学生有必要一对一辅导吗？
我觉得高三学生有必要进行一对一的辅导，对他肯定有帮助。
1.高三学生在一对一辅导班的时候更容易向辅导班老师提问。一般来说，即使学习有问题，很多高三学生也会选择保持沉默，不愿意问老师问题，不敢问。这样会积累很多问题，最后都会出问题！一对一让学生更容易向导师提问，学生也会更敢于提问。另外，导师和高中生年龄差距不大。一对一高中英语有共同语言，方便交流！
2.我们都知道水桶效应是浪费水。如果学生学习有漏洞，那就是一件麻烦的事情！如果在知识上有误解、差距、盲点，就会在考试中陷入被动，要补课补漏洞！
3.如果你的孩子在学习上遇到瓶颈，就要补课解决问题，突破瓶颈！比如有的高三学生数学成绩总是很差，很多连90分都考不上！这样不行。一般来说，你高考的时候，数学考100，算是一个平均水平。只有110能考两本书，120能考一本书，130多能考个好大学！但他们还有机会弥补。
4.只要你的孩子想学，爱学，想补课，找对老师补课，积极配合，补课一般都是有效的！
5.我一半以上的学生进步很大。2018年高考，大部分数学都在120分以上。九年来，我帮助了很多遇到数学瓶颈的高中生提高数学成绩，增强了他们攻克高中数学的信心！
6.从事高中数学教育快九年了！我整理了30多份高中数学学习资料，包括荆州市近五年的质量检查题目，荆州中学八校和沙市中学四校的联考题目，荆州中学的周考题目。难度略大于高考。只要我看懂了我写的数学数据，高考赢不是什么大问题。
2018年高考，用过我数据的考生都是120分以上，总分550分以上。
陈，荆州中学的一名理科生，在我高三的时候开始补课，准备高考。不到两年的时间，我完成了自己写的30多份资料，数学进步很大，从最初的35分到90分，然后逐渐超过了110.120分。每次考试，我的分数都在不断上升，从未下降。这是很难得的，因为如果他努力学习，无论卷子难不难，总能考高分。他得到的不仅仅是他的考试成绩，还有他对学习高中数学的浓厚兴趣！到了后期，他能够问我一些深奥而有价值的数学问题，让我感到欣慰。
还有江陵中学的郭。高中数学用了不到半年的时间从90多分提高到142分。最近的数学考试，分数一直在130以上！他跟我补课不到半年，我写的材料已经做了一半。果然数学进步很大。他告诉我，听我的课可以学到很多有用的知识，他有信心提高数学成绩，学好高中数学！
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你一直在等一个
为了满足校长的需要，今天我们来谈谈“一对一暑期招生计划”
首先给大家一个行业大咖“一对一”如何促进招生的感受！
跟谁学，这三张海报推出的时候同步给出了以下解释，真的是把“抓住父母痛点”运用到了极致！
第一张图的目的主要是放大痛点，提供解决方案和承诺！
副本如下：
好老师尤其稀缺。
很难找到一个，
找朋友找关系，去拜访，
人家也不答应。
.
在一个学会选择一对一的世界里，
每一个老师都经历了全网招聘、资料审核、电话面试三个层次！
第一批老师百里挑一。他们沉淀了一定数量的学生和正面口碑。老师一眼就能看出好坏。他们不夸不遮，只凭数据说话。
第二张图的目的主要是展示特色和服务！
全国各地的老师都是你的选择！
例如
孩子是高中，家在甘肃，当地没有特别好的老师，可以从湖北黄冈找老师上学；
孩子在县城上学，但是孩子很聪明，可以找省会的名师上学。
第三张图的目的是展示性价比！
教师定价综合评价、
保证教师价格真实合理，
让你花的每一分钱都物有所值。
同时，如果你的孩子在学习过程中确实不满意，
我们可以免费更换教师或退款，以确保您的资金安全。
三张图层层递进，充分展示了家长“和谁一对一学习”的优势。有多少家长看到这个文案无动于衷？
离家近一点，我们的小机构应该如何具体进行“一对一”招生？
Ox方案推荐
活动名称：
Xxx教育享受暑期定制课程(原价：2000元)，限时优惠，特价高达200元！
优惠政策的制定：
1.最多只有2名受试者参加活动；
(为了控制成本，每个学生最多只能选修2门1比1低价的课程。)
2.限时特价200元是指“一对一”课程的前三节课。三节课后需要继续上课的，价格恢复原价；(以2000元10节课为例，一节课值200元，三节课值600元。现在三节课只能用200。如果三节课后需要学完所有课程，总价200 200*7=1600)
3.7.31之前必须消费三类，到期后恢复原价；
4.老同学参加6.31之前的活动，只需要100元，科目不限；新生7月1日后才能报名，新生需要200元，最多参加2门科目；
(这个优惠设计的目的是双重的。首先是照顾一对一的老同学，这样老同学会比新同学便宜，科目也不会有限制。二是保证8月份的一对一高中英语课程不会受到影响，所以优惠政策要求学生在7月31日前消费。)
课程介绍：
第一类
个性化评估、分析、准备分析和战术指导
第二类
检查并填补空白，深化教学，解释错误的例子，并在课堂上测试
第三类
深化专题教学，讲解错题，提高专业考试效果
课程特色宣传：
1.学霸的导师是亲自教的
清华、北大、北师大等师范院校硕士；
严格控制录取率，通过考试淘汰制度，保证师资力量和教学质量。
2.个性化个人定制教学计划
一对一定制学习计划，帮助提高效率。
3.科目质量辅修课程
专门为初一新生量身定做，毕业班骨干教师悉心讲课，一切公益免费进行。
4.学生核心素养实践竞赛
中国演讲比赛和桌上足球亲子比赛席卷全国，让学生在比赛和游戏中提高自己的能力！
5.主题区（subject matter area的缩写）
2.要让家长明白机构是怎么教的，学校一周的学习任务20分钟就能在机构里学会，让家长觉得尴尬，让学生对学习充满信心；
3.不同年龄的学生应灵活采用不同的教学方法。
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高中数学一对一辅导哪个好
坎海白
高中是一个不允许学生偏离学业的阶段。很多学生在这个阶段学习出现问题的时候会选择一些课外辅导班进行辅导。那么，高中数学一对一辅导哪个好呢？
1高中数学一对一辅导班有哪些
1.学习大教育
根据每个孩子不同的性格特点，学习因素等。学大的个性化辅导项目是针对学生自身量身定做的，从而提供有针对性的一对一辅导。
2.第三所学校
在第三所学校，每个年级的教师安排是通过许多教师的协商获得的。教师根据不同年级的学习内容进行分配。每位老师都会根据学生的学习情况和学习内容为学生制定学习计划，为学生找到合适的学习方法，让学生准确掌握学习内容。
3.麦田教育
麦田教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性化辅导内容。包括：学校各科个性化一对一同步辅导，基础知识薄弱考生个性化委托辅导，考试谈心和模考，暑假预科辅导，尖子生单科或全科强化，初中优秀。
4.佑轩教育
游喧教育的前身是2004年成立的北京游喧考试学校。求实务实的尤宣在2005年提出并实践了“三分制审查”的基本原则。2008年，游轩再接再厉，提出了革命性的“游轩大学生人生发展360解决方案”。
2高中数学辅导需要注意什么
1.高中数学辅导要注意及时反馈
辅导的时候，同学们要记住不要盲目学习，要过一段时间再回去看看自己的学习情况。如果发现辅导时没有发现的问题，一定要及时反馈给老师。高中数学辅导中的问题反馈可以让老师更好地了解学生的学习进度。
2.高中数学家教要和老师商量
还有一点是学生在补习时需要做的，就是多和老师讨论。因为是一对一辅导，老师可以有时间和学生一对一的讨论高中英语，听听他们的想法。学生可以通过与老师的讨论进一步加深对知识的理解。
数学在高中是一门很重要的学科，因为它是学生在高考中可以相互借鉴分数的学科，所以对学生高考的影响很大，所以学生一定要把握好这门学科。
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一名47岁的高中男老师在出租屋一对一辅导时亲吻了一名女生。你怎么想呢？
玄绿珍
一名47岁的高中男老师在出租屋一对一辅导时亲吻了一名女生。你怎么想呢？
(新闻简介：陕西省洛南县一所中学的物理老师贾某，在自己租住的房子里辅导女学生。辅导结束后，男老师抱着女学生的腰，亲吻她的脸颊和嘴唇。)
我一直反对老师和学生在只有两个人的空间一对一辅导。有人说同性师生都可以，同性师生之间最好不要这样。俗话说君子不疑，君子不危。
这样的一对一咨询在国内外也有过类似的不雅事件。人既不是圣人，也不是草木。不否认老师和学生一开始可能是来教书和学习的，但后来环境改变了人。
30年前，我们附近学校的一个初中中年男老师，每天晚上8点前有个女生来他出租屋辅导一个小时。直到有一天老师被警察带走，没来上课，人们才知道他和姑娘们在出租屋里做了什么见不得人的事。
我不敢说所有参加一对一辅导的老师都是动机不纯，但我敢肯定，那些参加一对一辅导的学生，不是太笨，就是父母太笨，我觉得不值得说他们幼稚！
按照教学规律，一对一辅导效果可能更好。不过一对一辅导的形式可以讨论。比如辅导室或办公室被分成几个有隔断的小空间，几个老师和几个学生在不同的隔间进行一对一辅导。
就像现在的多人作坊一样，可以见面，但是个人空间很小。这样更合适吗？希望那些想通过老师指导的孩子一定要慎重选择土地和老师，更重要的是要自重。纸挡不住火。这样的老师迟早要被法律制裁！
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