启蒙阶段少儿英语培训和学习重要吗？ 少儿英语启蒙教育，在于和老师的耐心培训和孩子的专心学习。少儿英语学习贵在持之以恒，就包括了老师的耐心，教会孩子，以孩子能学会为教学目的。随着教学进度而改变孩子的学习方式和认知进度，同时也根据孩子的兴趣和爱
启蒙阶段少儿英语培训和学习重要吗？
少儿英语启蒙教育，在于和老师的耐心培训和孩子的专心学习。少儿英语学习贵在持之以恒，就包括了老师的耐心，教会孩子，以孩子能学会为教学目的。随着教学进度而改变孩子的学习方式和认知进度，同时也根据孩子的兴趣和爱好，理解和掌握程度，实时调整教学方法。老师过于追求教学进度，而孩子未必能跟得上，过犹不及。过于追求基础，就容易原地踏步，得不到有效的实践和应用；从而影响英语学习灵活性。如何把握孩子英语学习进度呢？学过之后，要留足空间和时间让孩子去复习，消化，巩固，思考；这个过程并不是把教材和课本丢给孩子，让孩子自己去复习，学习。很多时候，就算是有趣的游戏或玩具，如果没家长的陪伴，小伙伴的互动，自己也不太容易自己玩的开心；有的时候，孩子就是喜欢有家长或其他小朋友的陪伴，就是有氛围在情况下才能玩得更有趣。在孩子学少儿英语的过程中，哪个阶段是重要的呢？启蒙阶段，跟着老师学是重要的，因为老师教的，孩子会用心去模仿；比如做手工蛋糕，绘画，数学，角色扮演，互动游戏等。保持寓教于乐的教学方式，会让孩子保持学习英语的热情，从而达到记忆深刻。记忆深刻，并不是学习英语的目的；就像吃饭不是为了吃而吃。根据时间去吃饭，学习也是要根据时间去学，培养孩子学习专注力，激发英语口语的表达兴趣，建立自信心。很多时候，学习过程就像教孩子走路一样，刚开始是搀扶，后来是辅助，孩子学会了站立，有迈步的姿势，同时实时去锻炼孩子协调用力，在不断尝试中去掌握。偶尔去让孩子独立行走，然后借助于道具，当平衡感稳定之后，家长会引导孩子去迈步，走路，逐渐增加走路的次数，然后跟着家长出去走，跟着具体的事情来调整行走的路线。
模仿和练习少儿英语听说读写，掌握了并不代表能持久。阅读是能长期保持英语兴趣和思维的方法，阅读的过程，不止是认知和熟悉单词，尝试理解语法；还能教会孩子在语境中培养学习和思考能力。喜欢看动画片的孩子，总是能够对动画片里面的人物，情节，了如指掌；甚至还能模仿动画片中人物的对话和表演。学少儿英语也是如此，要让孩子喜欢去学。那家长要了解孩子为什么喜欢看动画片呢？如果家里没动画片，孩子也不会知道有动画片喜欢，如果没接触，就不知道。就像家长经常拿手机玩，孩子看到也想拿来玩；但孩子并不知道手机有什么好玩的，只是跟着家长看。所以孩子喜欢什么，是跟着家长来的，跟着熟悉的人模仿来的。少儿英语培训教学环节，老师也是根据孩子喜欢模仿和参与的特性，采用朗朗上口的英语儿歌，营造氛围；采用游戏和道具来辅助孩子认知和记忆，参与语境中把握使用。
孩子学习英语，尤其是小学生学习英语来说，不是一件简单的事，而是需要掌握一定的方法。我们希望孩子们能在小学就打下夯实的英语基础，这样孩子在初中高中乃至大学中，才能学好英语。
暑假来了，身边的朋友都给小孩报了英语在线学习班，自己小孩子英语成绩不算差，但也不能落后他人啊。被abc360强大的师资及教学体系，还有社会媒体及家长的好评吸引到了，免费试听后，就报了abc360英语学习班，希望他在暑假里能有更大进步，以后可以长期学习。分享给大家，可以免费试听：http://www.abc360.com/index/landingPageX?from=???????????01
