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儿童早期英语教育 作为家长的真实体验!



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根据儿童语言习得规律,儿童早期英语教育在儿童早期开始学习英语时,有许多黄金优势和好处。首先,他们充分接触英语学习的年龄越小,对口音的影响就越小。孩子对学习英语没有成年人那么多顾虑,不怕“丢人”。孩子年龄越大,越害怕说话,越不利于语言学习。外教一对一学习英语口语哪里好?如何选择好的cdswsz.com一对一英语口语培训?所以当我三岁的时候,我开始学习英语,我的发音更有可能和以英语为母语的人相似。发音可以带来很多情感上的优势,很容易被别人称赞和钦佩,从而增加好感,产生极大的自信。

其次,3-4岁的孩子还处于语言发展的关键期或敏感期,汉语思维没有那么强,不容易形成“汉语拐杖”的现象,即所有外语内容都必须翻译成汉语,此时就应该开始英语学习。随着年龄的增长,有利于在儿童大脑中直接建立英语思维,形成英语程序化记忆,提高他们的实际语言应用能力。除此之外,还有一个很大的优势就是3岁的孩子通常不会排斥英语,而且有很多适合幼儿的动画和读物。语言简单重复,符合语言认知规律,也符合少儿在线商务英语口语培训班的需求。我认为这种良好的认知发展使孩子们能够在匹配的动画和阅读材料中成长。相比之下,5岁以上的孩子会因为语文能力强而开始排斥过于简单的内容,需要学习第二外语综上所述,幼儿时期学习英语是非常必要的。如果错过了这个优秀的启蒙阶段,就要加倍努力,才能赶上这样理想的学习状态。

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