英语学习是有顺序的。首先要掌握音标和字母，然后用阅读材料开始记单词。当我们积累了大约3000个词汇后，我们就可以开始学习语法了。这个过程很自然。所以语音学习是基础的基础，必须掌握。学习《英语标准英语》应该怎么做，有哪些快速学习的方法？ 如何学习
英语学习是有顺序的。首先要掌握音标和字母，然后用阅读材料开始记单词。当我们积累了大约3000个词汇后，我们就可以开始学习语法了。这个过程很自然。所以语音学习是基础的基础，必须掌握。学习《英语标准英语》应该怎么做，有哪些快速学习的方法？
如何学习英语音标？学英语的时候看这些单元音[i:]，[？】、【？]，[？】、【u:】、【？】、【？】、【？】、【:】、【？】、【e】、【？】，和汉语拼音中的a o e i u类似吗？是的，只是这个发音比较长，因为是长元音。如果只是简单的日常口语，我们可以这样记忆。如果我们想学得更深，我们需要对嘴的形状和舌头的位置做一些研究。在英语音标中，这五个字有对应的短音。发音时比对应的长元音短，往往说得也少。剩下的两条单元音，也就是前面开口比较小，上下牙开一指；后者开口大，三指。掌握英语音标规则后，每天要勤加练习。顺便免费分享一节价值155元的纯外教试听课。外教发音超标准，一对一教学模式，课堂互动多，课程体系多样，还提供个性化教学服务，提高英语水平。不信可以免费来试听：
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英语标准学习方法：
元音部分：
1)、单元音：[i:]，[？】、【？]，[？】、【u:】、【？】、【？】、【？】、【:】、【？】、【e】、【？】
2)双元音：[e？】、【a？】、【？】、【？】、【e？】、【？】、【a？】、【？】
辅音部分：
[p]，[t]，[d]，[k]，[g]，[f]，[v]，[s]，[z]，[]，[e]，[？】、【？】、【t？】、【d？】、【tr】、【dr】、【ts】、【dz】、【m】、【n】、【？]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
1.单元音：[i:]，[？】、【？]，[？】、【u:】、【？】、【？】、【？】、【:】、【？】、【e】、【？】
[I:]-同音异义；像数字1，很容易记住。
【？]-谐音为：Oh(0)；哦，这个音标像个o。
[u :]-谐音为：雾(吴)；杯子上有很多雾。
【？]-谐音：饿了么(e)；鹅倒立走路容易饿。
[:]-谐音是：啊(a)；音标的发音和拼音一样。
[e]-谐音是：mie我要杀了这只鹅。
2.双元音：[ei]，[ai]，[？i]，[？】、【u？】、【我？】、【au】、【？u]
[ei]-谐音是：mei鹅有个妹妹。
[AI]-谐音是：爱(AI)；音标的发音和拼音一样。
【？I]-这个音标找不到拼音的同音字，可以根据字母O和I记忆。
[我？]-谐音音和外观相似：12
【？]-谐音：饥饿；长得像三只鹅；三只鹅都饿了。
[au]-谐音是ao；一杯骄傲到没人能喝。
【？u]-谐音：鸥(ou)；一只鹅在杯子里寻找海鸥。
【u？】——谐音是：家鹅；满屋子的鹅都装在杯子里。
3.辅音：[]，[e]，[？】、【？】
(注：大部分辅音的发音与拼音差别不大，可以通过拼音谐音；还有一些辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要针对这四个辅音。其中没有相似拼音对应的[]和[e]，主要靠口型记忆。
[]-看起来像上下牙咬舌头；[E]-形状像上下牙之间的舌头。
还有[？]和[？有了这两个音标，就可以找到一个近似的拼音作为同音字。
【？]-谐音是：shush(许)；嘘，这里有一条长蛇，快保持安静！
【？]-谐音：雨(余)；今天下了三次雨。
