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阅读理解中的英语句子结构分析



要学好英语,我们需要掌握一些常见的英语句型。掌握英语句型也可以帮助我们快速解决问题,尤其是完形填空和阅读理解。阅读理解分数占的比重更大,所以学习句型分析尤为重要。针对这种情况,下面的小系列将给你带来阅读理解中的英语句子结构分析。 1.在等待某


要学好英语,我们需要掌握一些常见的英语句型。掌握英语句型也可以帮助我们快速解决问题,尤其是完形填空和阅读理解。阅读理解分数占的比重更大,所以学习句型分析尤为重要。针对这种情况,下面的小系列将给你带来阅读理解中的英语句子结构分析。

1.在等待某个结果的时候,政府给了她一份工作,让她回到本杰里的工作岗位上。分析骨干:政府已经批准了疱疹病毒的传播,她已经回到了.同时引导时间状语从句。这个句子的主句是由和连接的两个从句组成的复合句,两个从句都使用现在完成时。与状语从句的一般现在时相比,主句中的两个动作都是在等待期间完成的。Grant后面是双宾,间接宾语是她,直接宾语是许可。在她等待结果出来的时候,政府给了她在美国的工作许可,她已经回到了本杰瑞冰淇淋连锁店的工作岗位。

第二,因为我们对使用工具猩猩的armanimals知之甚少,所以我选择(借用)我女儿的经验。分析骨干:Ihadtoacceptthefact.因为引导原因状语从句。这个子句使用了“knowlittleabout  .”的结构,“约”有两个对象。由那个引导的从句是农场动物和天使,由或连接。两个名词都用定语从句修饰。主句的事实部分有一个同位语从句。我不得不承认,我是借用女儿的经验,因为我对会使用工具的牲畜或者上一年级的天使一无所知。

三.由于“环境友好”和“非轮询”无法验证,solabelingstandbanvanguageromis领导的产品包装索赔。分析骨干:Thestandardsbanclaims的这句话只有一个原因状语从句,结构比较简单。值得注意的是,句子中的大多数名词短语都包含修饰语,如:TheIsolabelingstandards、Claimson  Product  Packaging、Terms等。国际标准化组织的标签标准禁止在商品包装上模糊或误导性的产品描述,因为我们无法证明像“环境保护”和“无污染”这样的词。

以上是阅读理解中英语句子结构分析的介绍,希望对正在努力攻克英语阅读的人有所帮助。英语阅读是英语试卷中的分数之一,所以我们在以后的学习中应该更加注意阅读中的句子构成,这对我们以后取得高分很有帮助。

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