相关知识点：‘老师，为什么我看不懂？’有一次，经过一段时间的听力训练，一个高中女生回答我。 为什么说是？我否认他。 我想要是因为我慢，或者我很笨。他是这样回答的，无助的眼神很可爱。 后来我在班里做了一个简单的实验，结果显示英语听力和智商没有相
相关知识点：‘老师，为什么我看不懂？’有一次，经过一段时间的听力训练，一个高中女生回答我。
为什么说是？我否认他。
我想要是因为我慢，或者我很笨。他是这样回答的，无助的眼神很可爱。
后来我在班里做了一个简单的实验，结果显示英语听力和智商没有相关性。我先调查了班里的外国留学生，了解他们学习看粤语需要多长时间。大部分同学的回答都是一两年，小B同学用粤语谈了一场恋爱，只持续了半年。然后根据小B的情况，我让你设计一道数学题：假设小B平均每年看粤语8小时，他半年花了多少小时训练粤语听力？(小B后来更加努力责备，因为男朋友生气了，可以一天24小时用粤语唠叨他。判断这个题目的过程很简单：8小时/天30天/月6月=1440小时。然后，我问你一个问题：‘是粤语接近普通话还是英语接近普通话？所有学生异口同声地问：‘广东人！'
此时，我们来到两个前提。前提一：一个能听到普通话的本地人，即使想听粤语，也要接触这些方言至少1440小时。(当然也有一些‘神童’，这个推理过程暂时不考虑。)前提二：粤语和普通话的接近度远高于英语和普通话。
结论：一个说普通话的学习者需要大约1440个小时来提高他的英语口语。
所以在思考了为什么我的中文口语不好之后，恐怕首先要判断我投入的时间——1440多个小时。同时，在书店寻找这些“宝典”和“秘籍”来提高听力的时候，一些叫做“三天加速”的书，不仅能激起我们极大的热情，请简单总结一下上面关于零基础的成年人为什么学好英语的推理，可以看到最客观的声音。
