在直播的时候经常会有家长问道： 孩子英语只有90分，如何能够提升到120分？孩子想学英语专业，未来好就业吗？英语成绩120分，能学英语专业吗？家长们的心情完全可以理解，但到高考阶段真的有点为时已晚。对于高中生而言，在高考指挥棒下我们以提升成绩为目标
在直播的时候经常会有家长问道：
孩子英语只有90分，如何能够提升到120分？孩子想学英语专业，未来好就业吗？英语成绩120分，能学英语专业吗？家长们的心情完全可以理解，但到高考阶段真的有点为时已晚。对于高中生而言，在高考指挥棒下我们以提升成绩为目标，然而语言最终目的都是应用，只会考试没有太大用处。
如何来提升英语水平呢？个人认为环境、年龄、方法三要素缺一不可。
01随时可学的语言环境
不过对于大部分家庭而言，是不具备学习英语的直接环境的。
家长们压根就不会英语。作为80后家长，咱学的也是“哑巴”英语。工作繁忙，连接送课外辅导的时间都没有。所以线上教育成为了一个很好的选择，有点家长会有所担心，线上能保证质量吗？
其实，无论线上还是线下，都只是一种形式而已。家长最应该看重的，是其教学体系和教学理念。比如LILY英语，深耕英语教育行业20多年以来，始终坚持“母语习得法”教学体系，已经让无数的孩子学好、学成英语，并运用英语这个工具去攀登更大、更高的舞台。
02抓住第二外语习得黄金期
通常我们把4-8岁称为学习第二语言的黄金期。因为这个时候的孩子刚刚成功习得母语，所以他的语言习得能力超强。孩子只要在英语环境中动用这个能力，3年左右就能培养出英语思维，再需3年就可以实现英语听说无障碍、英语阅读无障碍了。一旦习惯了英语思维，在后期就不会任何英语都需要在大脑中“翻译”之后才会明白。
我们可以参照现阶段学前教育与义务教育的阶段教学目标，来推动我们英语的学习。
4-6岁为感受阶段：尽可能多地去感受英语环境。7-9岁为养成阶段：养成英语看、听、读、说学习的习惯。9-12岁为进阶阶段：养成了自然学习的习惯，后期的探索其实就是水到渠成！如果错过了4-8岁第二外语学习的黄金期，后期将不得不用更多的时间来调整适应。
03体系的课程与完善的激励
语言学习跟数理化不同，好的课程体系设计就能将孩子带入到一个良好的学习节奏，从而形成自我的学习风格。另外，可持续性学习另家长们头疼的一个难题。
LILY英语早在1999年提出了掌握英语必须要具备英语思维的重要观点。在此基础上教学研发团队潜心研究儿童心理学，结合儿童学习的特点研发了——感初、感中、感高以及阅初、阅中、阅高系列课程，深度满足各学习阶段的英语学习需求。
在课程上线初期，使用语课测评、课外阅读测评、课外扩看电影测评题总计就突破15000余人，目前累计已达数十万。在近期举行的LILY英语打卡活动，累计学员突破了6000+，可见活动课程深受学员的欢迎。
如果孩子学到一半，没有动力了怎么办？
记得在《爸爸去哪儿》综艺中，黄磊老师透露他在教育孩子的时候采用了积分制。多多（黄磊女儿）：爸爸说等我攒够3000分，就可以养一只狗狗。
对于4-8岁的孩子来讲，积分制真的是一个好方法。
LILY英语的部分线上课程——感初中语课测评题库、课外阅读测评题库、课外扩看电影测评题库需要LILY金豆才能开启。只有认真学习才能开启有意思的题库，进入下一个等级的学习。兴趣加激励才是学习真正的驱动力。另外，根据学校学习成绩还会有更多激励形式。
新一期LILY英语打开周即将开启，别错过了孩子学习一起的黄金期！
