21世纪是中国信息互联和经济共建的时代。英语作为世界上广泛使用的语言，受到这些国家的关注。 在中国，英语学习小组正日益向低龄化发展，因此英语培训应从儿童开始。据了解，在华北、上海、广州、深圳、香港等好的小学/中学，口语面试已经被提出作为标准。
21世纪是中国信息互联和经济共建的时代。英语作为世界上广泛使用的语言，受到这些国家的关注。
在中国，英语学习小组正日益向低龄化发展，因此英语培训应从儿童开始。据了解，在华北、上海、广州、深圳、香港等好的小学/中学，口语面试已经被提出作为标准。在家长最关心的中考改革中，英语也是分数提出后最重要的能力要求。
新的
“外语能力测试模式”突出了听、说、读、写、译等综合技能的提高，也意味着孩子应该更早进入英语学习的复习期，而不是趋同于应试教育，家长开始从结合语言意识的角度对孩子进行非常长远的刺激。
为了让父母为未来做好准备，很多父母在女儿五岁之前就让女儿接触英语培训，花费大量的金钱和体力让女儿上补习班，但是很多机构都不容易找到合适的英语培训机构。
很多时候父母被困，孩子的力量还是没什么作用。我父亲在快5岁的时候开始上英语网络课。现在6岁在国际学校读书，语言适应比较顺利。
刚选英语授课机构的时候，我花了很长时间研究主流儿童英语课程的特点，对比了很多机构的教学方法和优缺点，和家长思考了无数次，在孩子身上上了很多体验课。
在此，我想和大家分享一些经验，提供一些参考，帮助家长在这方面少走弯路。
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为什么我选择线上机构而不是线下机构？**
之前我同时考察了线上和线下的课程，一般不选择线下课程的原因如下：
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1.外教多，性价比高
很多家长都知道，母语是英语的美籍华人教授在语言教学上会有更大的特色。在行业快速的前提下，在国内教英语的美籍华人教授越来越少，所以纯外教线下教学的价格相对昂贵。在这方面，网上机构具有互联网的特点，可以直接在中国、台湾省、加拿大等地招聘教师，突破了留学生数量的困境。其次，由于缺少教室租赁等费用，学费明显比线下纯外教便宜。
2.节省时间，有免费的课程
对于线下课程，一节课的时间效率在统计交通时间的时候是非常高的。在线课程不需要这样。只要带上相机，电脑，iPad，带着互联网去外地，就可以吃饭了。爸爸在家上课，在车上，在咖啡厅，餐厅，酒店上课，真的很方便！
所以综合考虑，我认为线上课程可以保证老师的口语水平，而且价格比线下便宜，性价比明显胜出
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在线机制英语家长又进这些坑了* *
网上机构筛选，家长咨询，大家都聊了一些自己遇到的各种坑。如果钱花得不对，他们就是在买课。更有共鸣的有：
1.广告铺天盖地，实际性价比不高
网络英语机构的广告满天飞，节目让家长们跃跃欲试。很多学生在没有经历之后，很容易受到广告的影响。因为没有做足够的“功课”，他们失去了判断孩子的英语网络课怎么样的感官，从而造成偶遇。
“货物版本不对”的状态。
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2.教科书的编辑出版没有标准，课程也没有权威保障
有些机构使用的系列都是自己的机构自行编辑出版的，但自己开发的课程实际上色彩细腻，内容丰富多彩，但他们觉得缺乏系统性
听了很多不愉快的经历，更加注重机构的选择，告诫自己不要冲动，要综合考虑，多打听多比较，陪父母听课程，避免进入雷区。
经过几次尝试，我终于在米德兰国际教育集团旗下的“现在说”青年英语得到了满意的答案。一开始，我在一个学生的口碑排名的教育质量排名中学会了“立即开口”，让学生以一种尝试的态度来上一堂体验课。这个体验课还是很简单的，不像其他机构还是很轻松的体验1-2节课，但是很深入。通过评估，了解学生的英语能力，定制适合他的教学计划，培养建议。整个学习过程更加完整。后来，我毫无悬念地续写了即将到来的课程，但整个体验过程是
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为什么你认为“马上说”是正确的制度
1、教师自身的能力和教学准备
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立刻“说”英语
教师是拥有TEFL和TESOL认证，有丰富儿童教育经验的专业教授。很多老师在常春藤学校工作，学历高，还是比较注重形象的。抛开这种能力，“立马说”少儿英语网络课教师规范化培训怎么样？在课程中观察孩子的经验和对老师的评价，以优胜劣汰的规则稳定高水平的老师，从而保证教学质量。经过这样严格的师资控制，我给孩子的学习质量带来了很多信心。
2.机构的教学方法和价值观* *
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“马上说”主张女儿要快乐学习。在教学中，教师将结合教学道具、音乐表现、角色扮演和故事舞台来解读学习内容
出来培养学生的学习兴趣。“立即说出来”，称之为“魔法教室”。在这种教学中，外教除了教学专业外，明显知道如何与孩子互动，具有很强的场控能力。看到孩子的注意力被老师牢牢吸引，可以尽量和同学互动，享受愉快轻松的学习氛围。当老师，他们只是很开心。
3.教学系统和机构设置* *
在“随班就读”的过程中，我看到家长可以为学生量身定做一套学习英语的教案，并且有专门的班主任全程跟踪学生的学习情况，及时给学生反馈孩子的学习状况，不用担心儿子和自己学不会。对于我这样忙碌的父母来说，有这样的学习帮手就好了。
在不同阶段，“立即说”的课程设计有其适合年龄的需要：
5-6岁儿童英语：在沉浸式英语环境中，鼓励学生以科学感兴趣的方式学习英语，从而养成正确的学习习惯，释放创造力。
7-12岁儿童英语：增加学科知识的学习。孩子首先用英语思维解决实际原因，最后在应对困难的同时激发学生的自主学习意识。
13-15岁英语：学生可以提前了解和适应中国教育的学习方式，培养地道的美国英语思维，解决美国学生在英国留学后的“水土不服”问题。
另外，很多机构提倡25分钟的授课时间，但初中英语在“立即说”的时候，一对一补课需要45分钟。还有效吗？众所周知；来自权威儿童教授的理论，3-12
20岁的孩子如果真的理解一个常识或技能，并灵活运用，至少要22-28岁
重复几次，超过40分钟的对焦时间。课时短不仅会使教学时间过短，还会大大缩短孩子消化吸收知识的步骤。因此，我们应该立即坚持45分钟，以获得学生从热身到聚焦到反思和复习的完整教学体验。
最后就是课后服务和沟通的问题。值得一提的是，“立即说”在退款中非常方便，在网络系统中提交退款申请才能完成退款申请。这种方式在一定程度上改变了在线教育领域的退款问题，避免了“语言培训”行业最受质疑的“退款问题”。“马上说”并且敢于自主退费，让家长更安心的感受课程。
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视为
孩子的父母最关心的是学生教育现象。但是我很注意一点。担心儿子肯定没有花钱那么容易，选课也没有那么贵。而是要花时间和精力，主动了解行业情况，尝试体验教学产品的真实质量，这样才能找到真正适合自己孩子的教育培训机构。
说了这么多，顺便分享一下女儿学校培训班的报名表，让看到这篇文章的家长可以先行一步，亲身体会孩子进步的喜悦。
