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暨南大学考研备考复试提高英语口语的实用技巧



第四,语句表达的流利程度。 ?提高方法 这些是衡量英语会话能力的主要标准,针对这些标准,要提高英语口头表达能力,就要采取相应的训练方法,方法恰当了,就能起到事半功倍的效果。下面就给大家介绍一些快速提高口语的方法。 1、口语学习的关键是模仿 模仿


第四,语句表达的流利程度。

?提高方法

这些是衡量英语会话能力的主要标准,针对这些标准,要提高英语口头表达能力,就要采取相应的训练方法,方法恰当了,就能起到事半功倍的效果。下面就给大家介绍一些快速提高口语的方法。

1、口语学习的关键是模仿

模仿是学习英语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位。最好找一些标准的美语音带来跟读;二要随时都准备纠正自己说不好的单词、

短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调、枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会;三要坚持长期模仿。一般来说,纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。

模仿的具体方法,第一步,模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些;第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。

模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

2、选择合适的教材

根据自己的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。

注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。在此提醒你,倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。更多暨大考研复试信息可移步鸿知暨大考研 网。

3、进行跟读训练

放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。

跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越像越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

4、同步阅读

当对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。

5、复述文章

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,一是听磁带后复述。我认为后一种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。

具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由"死"到"活"。

选择一篇难度适中,不要太长的英语文章来看,反复看几遍,争取记住里面的内容。然后把文章反过来,用自己的话进行复述(注意是述说,不是背诵)。遇到卡壳的地方就翻过文章再看看,对比一下原文怎么描述...如此反复,直到整个文章都能够述说完。

想对你们说:其实,学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文。当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的"用外语思维阶段"就会悄然而至。

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