杨惠敏Mattie，人送外号马蹄，作为小磁带学子，和大部分人一样，Mattie也是一路模仿学习过来的。而“模仿”这个点，这位略带点偏执的女生又有着独特体会和见解。 对于「模仿」的态度，Mattie不能说是一模一样，只能说是完全一致。每次练习对话体验人物感情时
杨惠敏Mattie，人送外号马蹄，作为小磁带学子，和大部分人一样，Mattie也是一路模仿学习过来的。而“模仿”这个点，这位略带点偏执的女生又有着独特体会和见解。
对于「模仿」的态度，Mattie不能说是一模一样，只能说是完全一致。每次练习对话体验人物感情时，都是Mattie最快乐的时刻。作为一个观众，她会用心感受语音场景中带来的冲击，再把自己想象成角色，在脑海中演练一遍其心路历程，细致地揣摩其情感和意义，然后再去模仿，成为剧中的人物。
不止是动作，Mattie在模仿声音和韵律方面也很有感触。初中时，独来独往的Mattie喜欢上了流行歌，渐渐开始模仿歌手唱歌，甚至能把一些曲子唱得特别有感觉。在线上K歌时甚至还有评论说她模仿得特别像。
歌曲之外，Mattie还喜欢上了模特范儿。T台上模特那种锐利的眼神，漠视一切的心境以及优雅的体态，存在了Mattie深深的脑海里，甚至刻意去学习她们的动作步伐，在狂热的时候，还偷偷去学了瑜伽塑身课程。这种模特范儿对Mattie影响深远，平时在班里还偶尔会被其他学生形容“有电视剧里姐大的感觉”。
讲到其他学生，Mattie对于模仿的要求让他们“吃尽了苦头”。作为组长的Mattie，每当拍Blurt Out和上影视课时，Mattie都会要求他们去捕捉人物的表情、心理，领悟其中的情感，甚至连文本中叹气的感觉都要拿捏得死死的。
为什么要模仿得这么像时，Mattie认为，虽然我们在模仿学习别人的语言，但要先清楚为什么“会讲这样的话”，也就是角色是处于什么样的情景和身份等等，如果真的能理解这些属性，那说出来的话是非常自然的，对于语言的内化想必是极好的。
在上课的时候，Mattie甚至会将自己带入到老师身上，捕捉其讲课的逻辑，更好理解和吸收到其中的内容，甚至还会想象如果自己是老师的话会如何教学生。
人生如戏，全靠演技。也有人对Mattie说，对模仿要求如此严格，这不去当个演员出道什么的，很难收场呀。“如果可以的话，想去当一回模特，”不过现在，英语专业的Mattie在学习过程中找到了一个将自己专业和兴趣结合起来的新目标。“现在的我想成为一名优秀的老师，我觉得老师的角色一直都很吸引我，我想把我擅长的东西都教到给学生。”对创造者而言，模仿是第一生产力，梦想的种子会在这里开花结果。返回搜狐，查看更多
